タイプ３ 採用プロジェクト型インターンクエスト

実施内容

プログラムの趣旨（目的）

建設業界では、少子高齢化や若年人口の減少により、将来を担う人材の確保が大きな課題となっています。また、建設業には「きつい」「危険」といったイメージが先行し、実際の仕事内容や魅力が学生へ十分に伝わっていない現状があります。
当社においても、昭和の現職の私たちに「若者への伝え方」「若年層向け求人内容」「採用ブランディング」といった課題を抱えています。
本プログラムでは、学生が実際の建設現場や社員との交流を通じて建設業への理解を深めるとともに、学生ならではの視点から採用活動を分析し、採用広報の改善提案を行います。
企業の課題解決に学生が主体的に取り組む「課題解決型インターンシップ」として実施します。

本プログラムでは以下の3点から選択して成果目標とします。（１つでも３つでも構いません）
① 学生目線による採用ホームページ改善提案
② 高校生・大学生向け会社説明会コンテンツの提案
③ 採用パンフレット・採用ツールの改善提案



このインターンシップは、企業と専門コーディネーターが協働で作成した
「宮崎インターンクエスト」のプログラムです。
参加にあたってご不明な点などは、コーディネーター等にいつでも相談可能です。
また、ご希望に応じて社会人マナーなどを確認できる事前研修もご準備しております。
まずは安心してエントリーしてあなたの挑戦をスタートしましょう！
↓詳細はこちら↓
miyazaki-u.ac.jp/capatasu/uncategorized/5516/

募集人数、選抜方法、無給 有給等

・募集人数　2名
・面接
・無給

就業体験の内容（受入れ職場に関する情報を含む）

選択型なので割愛できる部分は割愛しても大丈夫です。

＜1日目＞
建設業と原田建設を知る
【午前】
・オリエンテーション
・建設業界について
・会社説明
・安全教育
【午後】
・建設現場見学
・若手社員との交流
・1日の振り返り
＜2日目＞
採用課題を分析する
【午前】
・実際に働く社員さんへのインタビュー（若手、ベテラン）
【午後】
・他社採用ページ分析
・採用課題の整理
・振り返り
＜3日目＞
学生目線で採用を考える
【午前】
・ターゲット分析
・建設業の魅力整理
【午後】
・採用キャッチコピー作成
・求人票改善
・会社説明会改善案
・振り返り
＜4日目＞ （自宅での資料まとめOK、必要であれば午後からzoomでの質疑応答あり）
採用広報ツールを制作する
【午前】
・採用ホームページ構成検討（SNSでの採用広報案構成）
・パンフレット企画
【午後】
・社員インタビュー記事制作
・プレゼン資料作成
・振り返り
＜5日目＞
成果報告会
【午前】
・プレゼンテーション準備
・リハーサル
【午後】
・成果発表
・経営者との意見交換
・フィードバック

就業体験を行う際に必要な（求められる）能力

特になし

インターンシップにおけるフィードバック

毎日、担当社員とのリフレクション（振り返り）を実施し、活動内容に対するフィードバックを行います。
最終日の成果発表では、経営層・採用担当者へプレゼンテーションを行い、「実際の採用活動にどのように活用できるか」という視点で講評をいただきます。

採用活動開始以降に限り、インターンシップを通じて取得した学生情報を活用する旨

・学生の連絡先を活用し、採用活動へのエントリーに関する案内を送付する
・学生の総合評価を活用して採用選考プロセスの一部を省略する

当該年度のインターンシップ実施計画

時期的なものは9月となっていますが、相談いただければ8月でも対応できます。

インターンシップ実施に係る実績概要

本年が初回のため、過去実績はございません

採用選考活動の実績概要

本年が初回のため、過去実績はございません